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Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)(简体版)

出版日期
2018/07/20
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789620443091

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本书是为国际学校老师、海外中小学汉语教师编写的汉语教学策略集,来自Jessy老师几十年来教学经验的整合与提炼。
 本书以时间为纲,从开学前的准备、上课前的准备、刚上课的教学活动、上课时各语言要素的教学及语言技能的训练、下课前的教学活动等多角度提供实用的教学建议及注意事项。诸如以下种种问题,读者都可以很方便地根据自己的需求、情况,找到合适的教学策略。
总而言之,本书将陪伴老师们,从开学前的准备,到第一次走进教室的破冰,再到每一堂课各个环节的设计,以及最后的备考冲刺,提供不同的教学策略,还有差异化的温馨提示,是新手老师教学必备、资深老师温故知新的教学大全和经典之作!
  • Chapter 1 做个好老师
    • 1.1 认识自己的职业
    • 1.2 规划自己的课程
  • Chapter 2 新学期伊始
    • 2.1 新学校、新学期
    • 2.2 给新学生的第一节课
    • 2.3 给老面孔的第一节课
  • Chapter 3 面对语音时
    • 3.1 语音怎么教
    • 3.2 Backchaining strategy
    • 3.3 Read the phrases
    • 3.4 朗读、朗诵和背诵
    • 3.5 唱歌
  • Chapter 4 面对汉字时
    • 4.1 汉字怎么教
    • 4.2 Missing part
    • 4.3 Tagxedo
  • Chapter 5 面对生词时
    • 5.1 生词怎么教
    • 5.2 Flashcard
    • 5.3 Bingo
    • 5.4 Connect 4
    • 5.5 Vocabulary relay
    • 5.6 Vocabulary checklist
  • Chapter 6 面对语法时
    • 6.1 语法怎么教
    • 6.2 用骰子丢出来的语法
    • 6.3 添油加醋教复句
  • Chapter 7 面对课文时
    • 7.1 课文怎么教
    • 7.2 备课建议
    • 7.3 Whiteboard reproduction
  • Chapter 8 练习听力时
    • 8.1 教听力前的认知
    • 8.2 钢琴键
    • 8.3 还要听写吗
    • 8.4 反传统的听写
  • Chapter 9 练习口语时
    • 9.1 Prompt card
    • 9.2 Bounce card
    • 9.3 What is the question
    • 9.4 4-3-2-1 strategy
    • 9.5 Speaking by numbers
  • Chapter 10 练习阅读时
    • 10.1 教阅读前的认知
    • 10.2 Picharacter
    • 10.3 Reciprocal reading
    • 10.4 SQP2RS
  • Chapter 11 练习写作时
    • 11.1 Language experience approach
    • 11.2 Free writing
    • 11.3 Guided writing
    • 11.4 Process writing approach
    • 11.5 Genre approach
  • Chapter 12 快要下课了
    • 12.1 下课前应该做什么
    • 12.2 汉语作业的布置
  • 附录
    • 附录一 Lesson plan
    • 附录二 Digital resources
  • 致谢

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