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小時候覺得爸媽不懂你,
如今你懂孩子了嗎?
八大教育重點教你建立和諧親子關係,
讓親子距離從馬里亞納海溝晉升為無話不說!
▎望子成龍望女成鳳,親子關係卻越裂越大縫
在乎成績沒有問題,只在乎成績就大有問題!
每天早上一起床就碎念要謹慎答題別粗心,
讀書一整天放學回家還緊緊追問今天考試幾分。
一下害怕孩子變懶變壞,一下擔心孩子受傷作怪。
限制東限制西,卻忽略孩子有自我探索的能力?
與孩子之間的對話只剩下考試和成績,
你還期望日後的他/她會是你的溫暖小甜心?
從現在開始改變你自己,開啟搶救關係大作戰!
彌補親子關係真的不簡單!
▎還不注意自己的言行!孩子就是你的翻版!
有些孩子從小表現優雅端莊,宛如一位小公主;
有些孩子一張口就噴出連串三字經千字文,
喝酒像喝水一樣,抽菸跟呼吸般自然,
小小年紀就跟流氓沒兩樣……
都是小孩為什麼有那麼大的不一樣?
看看他們的家長就知道!
別再問:「我沒有教他那樣,怎麼會這樣?」
想要孩子聽話乖巧,先注意你的言傳身教!
▎別拿孩子跟他人比較,讓他成為最好的自己
你知道孩子的興趣嗜好是什麼嗎?
你會用什麼樣的詞語描述你的孩子呢?
你喜歡孩子身上什麼特質跟優點呢?
想想這些問題,你的孩子跟你不一樣,
跟別人不一樣,更不會跟你設想的一模一樣。
何不引導他走自己的路,做最好的自己?
▎持續用「愛」當藉口,無能小孩趕不走
孩子不可能永遠只喝母奶,長大的他還需要不同的營養;
成長中的孩子也不能只讀書,還要有很多豐富的活動去體驗!
善良、勇敢、專心、誠實……很多特質並非光讀書就能獲得。
用名為愛的高塔豢養孩子,你的孩子將不是你的孩子。
傾聽孩子,鼓勵孩子……
讓家成為孩子的避風港!
本書特色:本書結合大量生動的教育實例,教導父母如何關愛孩子,以此引導孩子順利成長。另一方面也希望家長能透過書中文字得到啟發,從而與孩子溝通無礙、親子之間的情感更加融洽。
如今你懂孩子了嗎?
八大教育重點教你建立和諧親子關係,
讓親子距離從馬里亞納海溝晉升為無話不說!
▎望子成龍望女成鳳,親子關係卻越裂越大縫
在乎成績沒有問題,只在乎成績就大有問題!
每天早上一起床就碎念要謹慎答題別粗心,
讀書一整天放學回家還緊緊追問今天考試幾分。
一下害怕孩子變懶變壞,一下擔心孩子受傷作怪。
限制東限制西,卻忽略孩子有自我探索的能力?
與孩子之間的對話只剩下考試和成績,
你還期望日後的他/她會是你的溫暖小甜心?
從現在開始改變你自己,開啟搶救關係大作戰!
彌補親子關係真的不簡單!
▎還不注意自己的言行!孩子就是你的翻版!
有些孩子從小表現優雅端莊,宛如一位小公主;
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喝酒像喝水一樣,抽菸跟呼吸般自然,
小小年紀就跟流氓沒兩樣……
都是小孩為什麼有那麼大的不一樣?
看看他們的家長就知道!
別再問:「我沒有教他那樣,怎麼會這樣?」
想要孩子聽話乖巧,先注意你的言傳身教!
▎別拿孩子跟他人比較,讓他成為最好的自己
你知道孩子的興趣嗜好是什麼嗎?
你會用什麼樣的詞語描述你的孩子呢?
你喜歡孩子身上什麼特質跟優點呢?
想想這些問題,你的孩子跟你不一樣,
跟別人不一樣,更不會跟你設想的一模一樣。
何不引導他走自己的路,做最好的自己?
▎持續用「愛」當藉口,無能小孩趕不走
孩子不可能永遠只喝母奶,長大的他還需要不同的營養;
成長中的孩子也不能只讀書,還要有很多豐富的活動去體驗!
善良、勇敢、專心、誠實……很多特質並非光讀書就能獲得。
用名為愛的高塔豢養孩子,你的孩子將不是你的孩子。
傾聽孩子,鼓勵孩子……
讓家成為孩子的避風港!
本書特色:本書結合大量生動的教育實例,教導父母如何關愛孩子,以此引導孩子順利成長。另一方面也希望家長能透過書中文字得到啟發,從而與孩子溝通無礙、親子之間的情感更加融洽。
- 前言
-
第一章 別讓成績代替成長
-
別拿成績作為衡量孩子的唯一尺規
-
身心健康遠比成績重要
-
健康的身體是取得好成績的保障
-
良好的心理素養是獲得成功的保證
-
良好的心理適應能力是孩子立足社會的保證
-
道德健康才能更好發展
-
-
成長的經歷是孩子一生的財富
-
讓孩子從小有自己動手、工作的經歷
-
讓孩子體驗生活的艱辛
-
別讓孩子的生活太優越
-
讓孩子體驗困難
-
-
良好特質奠定孩子人生的根基
-
在日常生活中抓孩子的特質培養
-
從小事針對孩子的特質培養
-
家長要以身作則,營造良好的家庭氛圍
-
家長要有足夠的耐心
-
讓孩子自己去辨別是非
-
-
好習慣是成長的推進器
-
教育應給孩子提供成長的陽光
-
給孩子生長的自由
-
尊重和信任孩子,相信孩子的能力
-
家長應努力挖掘孩子的閃光點
-
要善於發現孩子的點滴進步,並不失時機地予以鼓勵
-
寬容和理解孩子
-
告訴孩子「你真棒!」
-
讚揚和鼓勵孩子一定要真心
-
-
別做妨礙孩子成長的家長
-
-
第二章 父母,孩子成長路上的引路人
-
家庭環境是孩子成長的土壤
-
良好的家庭環境促進孩子健康成長,不良的家庭環境影響孩子的身心健康
-
良好的家庭環境有利於孩子健康生活、高效學習
-
家庭環境在孩子品格形成中有特別重要的作用
-
良好的家庭環境能培養出高情商的孩子
-
-
父母的言傳身教對孩子的成長有著關鍵作用
-
教育孩子首先要尊重孩子
-
做引路人而不是代辦者
-
學會聆聽孩子的心聲
-
對於孩子的話,家長應用心聽
-
別打斷孩子的話
-
在孩子說話的時候,不要讓孩子難堪
-
不要輕視孩子說的話
-
家長應學會重複孩子說的話
-
家長在傾聽的時候應該善於發現
-
-
多與孩子進行換位思考
-
孩子的成長需要包容
-
對於孩子的過錯,要寬容,不要責難
-
寬容不等於放任,對於孩子的過錯,家長的教育是少不了的
-
讓孩子承擔一定的責任,付出一些代價
-
孩子犯了錯,家長可以要求孩子彌補損失
-
-
多給孩子正面、積極的資訊
-
不要過於看重孩子的錯誤
-
相信孩子,給孩子以積極的期待
-
做孩子的「正面」榜樣
-
-
和孩子一起成長
-
-
第三章 讓孩子成為「最好的自己」
-
每個孩子都有自己的特點
-
「自己」就是對自我的認識
-
培養孩子的自我認識
-
培養孩子的自我評價能力
-
教育孩子積極地接受與悅納自我
-
創造條件培養強烈的自信心
-
鼓勵孩子多採用積極主動的講話方式
-
引導孩子有效地控制自我
-
-
有自由才有「自己」
-
充分相信你的孩子
-
給孩子交友的自由
-
給孩子學習的自由
-
給孩子休息、娛樂的自由
-
給孩子時間上的自由、自主
-
尊重孩子的隱私權,允許他們有自己的祕密
-
-
讓孩子自主選擇
-
父母要給孩子自由發展的空間
-
給孩子權利,讓他自己去選擇
-
父母要適時為孩子提供必要的幫助
-
保持孩子自由發展與遵守規範的平衡
-
-
要做有主見的「自己」
-
給孩子自己做主並獲得成功的機會
-
幫助孩子建立自信心
-
不要讓孩子覺得你的回答是唯一標準的答案
-
提高孩子分辨是非的能力
-
讓孩子有參與的機會
-
為孩子提供及時的幫助
-
讓孩子學會說「不」
-
-
自信成就「最好的自己」
-
發現孩子身上的閃光點
-
不把孩子的缺點掛在嘴邊
-
適當誇大孩子的進步
-
幫助孩子建立自信心
-
告訴孩子「你能做到」
-
給孩子表現的機會
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適當的時候家長要示弱
-
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夢想是孩子成長的心靈動力
-
保護孩子的童心,永遠不要嘲笑孩子的夢想
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為孩子建立正面榜樣
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對於孩子的夢想多一點「讚許」
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給孩子灌輸夢想一定能成真的信念
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在親身經歷中培養孩子的理想
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增強孩子的抗挫能力
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第四章 成長需要培養好特質
-
善良是最寶貴的特質
-
為孩子創建一個健全的愛的環境
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讓孩子明白什麼是善良
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為孩子營造表達善意的實踐機會
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賞識孩子善意的舉動
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家長要注意自己的言語
-
-
成長需要持之以恆
-
讓孩子懂得堅持不懈的重要性
-
透過身邊小事讓孩子養成做事堅持的習慣
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引導孩子獨立活動
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讓孩子從克服小困難開始,善始善終
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讓孩子自己制定計畫
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和孩子一起制定目標
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讓孩子學會自我控制
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增強孩子完成某一任務的信心
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節儉是一種美德
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讓孩子養成勇敢的特質
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創造一個溫馨祥和的家庭氣氛
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培養孩子的獨立性
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給孩子自己成長的空間
-
家長膽大,孩子才能大膽勇敢
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鼓勵孩子與人交往
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豐富孩子的視野
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對孩子進行勇敢教育
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認真是成功的祕訣
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了解孩子馬虎的原因
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用興趣激發孩子認真的潛質
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用比賽的方式激發孩子認真做事的好勝心
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放手讓孩子獨立,勇於承擔責任
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教育孩子做事情認真、仔細、有始有終
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專心才能做到極致
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專注力的培養應在獨立、安靜的環境中進行
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培養孩子的自制力
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孩子要在規定的時間內完成作業
-
在興趣中培養孩子的注意力
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教給孩子專注的方法
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多表揚孩子的進步
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家長以身作則
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誠實的品行不可缺失
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教育孩子要信守承諾
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父母對孩子要講誠信
-
要培養孩子建立誠信觀
-
給予孩子充分的信任
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從小對孩子進行誠實教育
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透過實例讓孩子明白誠信的重要性
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要注意提高孩子的理解程度
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切忌不問情由懲罰孩子
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對孩子誠信的言行要及時表揚和鼓勵
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做負責的人,做好負責的事
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第五章 成長需要強大的心靈
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感恩給人力量
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讓孩子學會關愛
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愛心培養要從小做起
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父母要富有愛心
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培養孩子的移情能力
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為孩子提供奉獻愛心的機會
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讓孩子自己照顧寵物或者種植物來表達自己的愛心
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保護好孩子的愛心
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利用電視等,對孩子進行愛的教育
-
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內心堅韌才能承受成長的壓力
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別讓悲觀的陰影遮擋孩子心靈的太陽
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冷漠不利於孩子成長
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冷漠導致孩子交往不暢
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因內向而冷漠的孩子易走極端
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冷漠讓孩子變得更加孤僻、內向
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冷漠使孩子缺乏愛心
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宣洩不良情緒,緩解壓力
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別讓嫉妒侵蝕孩子的心靈
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既要積極,也要豁達
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培養孩子的寬容之心
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讓孩子除去自我中心意識,與人友好相處
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讓孩子敢於承認錯誤,拋棄積怨
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冷靜處理孩子遭受的不公平待遇,教孩子學會寬容他人
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用故事感化孩子,消除孩子的仇恨心理
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第六章 沒有體驗就不會成長
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成長的過程是體驗的過程
-
成長需要成功的體驗
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為孩子創造學習成功的預感
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積極鼓勵孩子從事有興趣的活動
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讓孩子發揮自己擅長的學科
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鼓勵孩子獲得成功
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讓孩子做老師
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多鼓勵,少批評,保護孩子的積極性
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對孩子的要求和期望值不要太高
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讓孩子體驗失敗
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家長應該端正自己的態度
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家長應該幫助孩子學會處理失敗後的情緒
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家長應該幫孩子尋找失敗的原因
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鼓勵孩子進行改進
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讓孩子學會欣賞勝利者
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提高自己
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跟孩子一起尋找面對失敗的力量
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不要擔心挫傷孩子
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讓孩子適應外來的變化
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從小培養孩子的獨立性,避免過度保護
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培養孩子的自理能力
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平時要多讓孩子參加團體活動,多與人交往
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在實踐中訓練孩子的適應能力
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讓孩子體驗規則的力量
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以身作則,建立良好形象
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曉之以理,加強引導,跟孩子講清規則的用處
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讓孩子遵守家裡的規則
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培養孩子的自律能力
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培養孩子遵守規則的習慣,家長的態度應堅定
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讓孩子懂得「要想得到最好,必先付出最多」
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鼓勵孩子要勇於冒險
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對孩子的事切忌包辦代替
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家長自己應該表現得很勇敢
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增加孩子的見識
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培養孩子的膽識
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鼓勵孩子參加探險活動
-
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讓孩子在大自然中體驗
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把孩子帶到大自然中,感受自然之美,提高審美情趣
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培養孩子熱愛大自然的意識
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家裡應購置一些關於旅遊方面的書籍
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經常帶孩子出去旅行
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第七章 讓學習成為孩子的終身習慣
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激發孩子的學習興趣
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家長言傳身教
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為孩子創造一個愉悅的學習環境
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讓孩子從學習中尋找快樂
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發展孩子多方面的興趣
-
積極鼓勵,適當引導
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挑戰困難,循序漸進
-
-
點燃孩子學習的熱情
-
和孩子討論將來,激發孩子學習的熱情
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正面引導,提出目標,激發孩子的學習熱情,強化孩子的進取心
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做孩子的榜樣,父母自己要積極進取
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對孩子進行危機、挫折教育
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讓孩子理解到學習的終極意義
-
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給孩子學習的自信
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信任孩子
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要有正確的目標
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積極鼓勵孩子從事有興趣的活動
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策略上要有重點,各個擊破
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讓孩子發揮自己擅長的學科
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讓孩子擁有一項特長,以特長帶動
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適當獎勵孩子
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讓孩子確立明確的學習目標
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教孩子如何給自己定計畫和目標
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讓孩子養成把計畫和目標寫在紙上的習慣
-
教孩子依計畫行事,實現自己預定的目標
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告訴孩子在奮鬥中要不斷瞄準新的目標
-
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讓孩子養成獨立思考的習慣
-
參與到孩子的思考中
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讓孩子自己獨立去思考、去判斷
-
培養孩子自己做選擇和處理問題的能力
-
鼓勵孩子在學習上自主
-
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讓孩子掌握科學的學習方法
-
培養孩子認真的學習習慣
-
培養孩子質疑的勇氣
-
閱讀是培養心智的活動
-
要培養孩子讀書的興趣
-
利用孩子的好奇心與書交朋友
-
利用孩子愛聽故事的特點激發其閱讀興趣
-
教孩子把閱讀作為一項消遣活動
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第八章 讓孩子在交往中長大
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同儕是成長的重要元素
-
讓孩子學會選擇朋友
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禮貌是一種個人素養
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家長以身作則,用自己的行動告訴孩子禮貌的重要性
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在生活中多給孩子講一些禮貌規則
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注重孩子個人禮儀的培養
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多表揚和鼓勵孩子,少一些批評和指責
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讓孩子學會做小主人
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帶孩子做客,家長應該教育孩子做客的基本知識
-
讓孩子在分析與比較中理解到什麼是禮貌
-
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學會尊重才會贏得尊重
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以身作則,作尊重他人的示範
-
尊重孩子說的話
-
信任孩子
-
要正視孩子自我表達中的無理行為
-
明確表達出你的希望
-
從尊重父母開始
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讓孩子看到各種表達尊重的方式
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遇到問題時,透過合作來解決
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讓孩子嘗到直接的後果
-
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善於傾聽的孩子有人緣
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教育孩子與人分享
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家長應該幫助孩子建立安全感
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家長應該幫助孩子建立正確的利益觀
-
透過換位思考,引導孩子與他人分享
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家長可以讓孩子多結識大方的同齡朋友
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讓孩子之間互通有無
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家長不要拒絕孩子的分享行為
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別讓孩子做「假分享」的遊戲
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培養孩子的溝通能力
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創設良好的空間
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增強孩子的自信心
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鼓勵孩子表達自己的想法
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鼓勵孩子以友善的姿態對待別人
-
提供孩子溝通的機會
-
豐富溝通的內涵
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鼓勵孩子多參加團體活動
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教導孩子與人溝通的方法
-
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讓孩子學會與人合作
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激發孩子興趣,培養合作意識
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注意培養孩子良好的性格
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培養孩子友愛互助的品德
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讓孩子學會接納別人
-
讓孩子多參加需要彼此合作的活動
-
使孩子具有良好的合作態度
-
教導孩子正確的合作方法
-
幫孩子解決合作中遇到的問題
-
向孩子充分展示合作的成果
-
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待人需要多點幽默感
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儘早培養孩子的幽默感
-
做有幽默感的家長
-
培養孩子愉悅和寬容的心態
-
讓生活充滿笑聲
-
讓孩子做自己喜歡做的事情
-
營造幽默的氣氛
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鼓勵和強化孩子的幽默
-
-
教給孩子必要的交往技巧
-
- 版權頁
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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