
0人評分過此書
世界上沒有教不會的兒童,只有不會教的父母和老師。
全球數億父母、教師奉行的兒童教養經典
暢銷近百年,當今西方主流親子教育思想
譯成50種語言,暢銷5000萬冊,解決無數日常養育難題
寫給父母和老師
革命性的兒童教養指導手冊,揭開兒童不同階段成長的祕密
破解 兒童的心理行為密碼。
揭開 兒童口吃、說謊、打架、孤僻、懶惰、尿床、暴躁等行為的根源。
傳授 父母和教師簡單、高效的教養技巧。
培養 兒童擁有自信、獨立、勇敢、堅韌、合作等健全的人格。
讓全世界數千萬兒童、父母和教師
都終生受益的教養經典
阿德勒這樣教
教育孩子時,最大的錯誤是對誤入歧途的孩子惡言相向,斷言他們以後肯定會變壞。
•
將孩子培養得野心勃勃毫無益處,我們更應該著重培養孩子的勇敢、堅忍和自信的品格。
•
教育兒童的正確方法是:告訴他們,期望不透過努力就得到別人的尊重是錯誤的想法。
•
理解孩子的觀點,使他們形成正確的價值觀,鼓勵他們勇敢地面對問題和解決問題,並培養孩子的社群情懷。
•
父母把孩子的生活處處照顧得很周到,孩子往往就會很懶散;父母經常因為小事斥責孩子,孩子往往就會撒謊成性。
•
父母應該讓孩子知道:每個人的生命都是有限的,重要的是活的有價值。
•
既然父母無法創造出盡善盡美的成長環境,那麼對孩子抱著過高的期望,無疑是一件異常危險的事情。
推薦人
•在我看來,阿德勒一年比一年顯得正確。――亞伯拉罕•馬斯洛/人本主義心理學創建者
•我學習了阿德勒的很多內容,這是「正向教養」的一個心理學來源。――簡•尼爾森 /正向教養提倡者
•阿德勒思想擁有改變人一生的力量。――岸見一郎/《被討厭的勇氣》作者
全球數億父母、教師奉行的兒童教養經典
暢銷近百年,當今西方主流親子教育思想
譯成50種語言,暢銷5000萬冊,解決無數日常養育難題
寫給父母和老師
革命性的兒童教養指導手冊,揭開兒童不同階段成長的祕密
破解 兒童的心理行為密碼。
揭開 兒童口吃、說謊、打架、孤僻、懶惰、尿床、暴躁等行為的根源。
傳授 父母和教師簡單、高效的教養技巧。
培養 兒童擁有自信、獨立、勇敢、堅韌、合作等健全的人格。
讓全世界數千萬兒童、父母和教師
都終生受益的教養經典
阿德勒這樣教
教育孩子時,最大的錯誤是對誤入歧途的孩子惡言相向,斷言他們以後肯定會變壞。
•
將孩子培養得野心勃勃毫無益處,我們更應該著重培養孩子的勇敢、堅忍和自信的品格。
•
教育兒童的正確方法是:告訴他們,期望不透過努力就得到別人的尊重是錯誤的想法。
•
理解孩子的觀點,使他們形成正確的價值觀,鼓勵他們勇敢地面對問題和解決問題,並培養孩子的社群情懷。
•
父母把孩子的生活處處照顧得很周到,孩子往往就會很懶散;父母經常因為小事斥責孩子,孩子往往就會撒謊成性。
•
父母應該讓孩子知道:每個人的生命都是有限的,重要的是活的有價值。
•
既然父母無法創造出盡善盡美的成長環境,那麼對孩子抱著過高的期望,無疑是一件異常危險的事情。
推薦人
•在我看來,阿德勒一年比一年顯得正確。――亞伯拉罕•馬斯洛/人本主義心理學創建者
•我學習了阿德勒的很多內容,這是「正向教養」的一個心理學來源。――簡•尼爾森 /正向教養提倡者
•阿德勒思想擁有改變人一生的力量。――岸見一郎/《被討厭的勇氣》作者
- 譯者序
-
01 導論
-
了解兒童
-
社群情懷需求
-
-
02 人格的整體
-
兒童人格整體的發展
-
行為模式邏輯
-
-
03 追求優越感對教育的重要意義
-
自卑與超越
-
保持平衡
-
學校的教育
-
-
04 正確引導孩子追求優越感
-
有益的標準
-
獲取特權的小手段
-
語言障礙的警訊
-
當劣勢成為一種防禦機制
-
-
05 兒童的自卑情結
-
自卑情結中的惡性循環
-
消極語言會剝奪孩子的希望
-
自卑的表現
-
-
06 防止兒童出現自卑情結
-
兒童對外在環境的評價
-
忽視與寵溺
-
社交中角色扮演
-
-
07 社群情懷的養成
-
兒童對社群情懷的心理訴求
-
社群情懷直接影響邏輯和語言能力
-
家庭環境影響孩子的性格和成就
-
家中第一個孩子的共同性
-
-
08 兒童的心理處境與矯正
-
兒童的自動定位
-
兒童行為和內心的背離
-
理想化的思維方式
-
-
09 新環境的試煉
-
兒童的對抗行為
-
孩子微行為中的信號
-
對新環境的不適
-
性別不平等帶來的傷害
-
-
10 孩子在學校的表現
-
幫助孩子做好入學準備
-
智力測驗的功能
-
適當程度的競爭
-
遺傳與成績單
-
學生留級和跳級的問題
-
關注兒童心理
-
-
11 外在環境對兒童成長的影響
-
環境對兒童心理的影響
-
訓練兒童的合作能力
-
家庭成員的不良行為
-
來自親戚的誤傷
-
如何給孩子挑選讀物
-
-
12 青春期和性教育
-
青春期──至關重要的時期
-
青春期畫像
-
掌握正確的性教育
-
-
13 教育的失誤
-
了解孩子的壓力
-
重建孩子的人格系統
-
-
14 對父母的教育
-
善意的合作
-
正面管教
-
- 附錄1 個體心理問卷
-
附錄2 五個孩子的個案及其評論
-
案例一
-
案例二
-
案例三
-
案例四
-
案例五
-
-
附錄3 阿德勒生平與年譜
-
阿德勒的生平
-
阿德勒年譜
-
中英譯名對照
-
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
評分與評論
請登入後再留言與評分