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本書是為國際學校老師、海外中小學漢語教師編寫的漢語教學策略集,來自Jessy老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。
本書以時間為綱,從開學前的準備、上課前的準備、剛上課的教學活動、上課時各語言要素的教學及語言技能的訓練、下課前的教學活動等多角度提供實用的教學建議及注意事項。諸如以下種種問題,讀者都可以很方便地根據自己的需求、情況,找到合適的教學策略:
去國際學校教漢語要做什麼準備?
開學的第一周怎麼度過?
什麼時候開始教拼音?
可以利用哪些ICT練習生詞?
談語法,煩不煩啊?
不翻譯,怎麼講課文啊?
還要聽寫嗎?
IB口語考試怎麼準備啊?
學生不愛閱讀怎麼辦?
寫議論文怎麼教?
作業超過規定的時間怎麼辦?
……
本書的構成及特點如下:
(1)K-12全面覆蓋
(2)12個重要時刻
(3)14類電子資源
(4)45種教學策略
(5)146條心得分享
總而言之,本書將陪伴老師們,從開學前的準備,到第一次走進教室的破冰,再到每一堂課各個環節的設計,以及最後的備考衝刺,提供不同的教學策略,還有差異化的溫馨提示,是新手老師教學必備、資深老師溫故知新的教學大全和經典之作!
本書以時間為綱,從開學前的準備、上課前的準備、剛上課的教學活動、上課時各語言要素的教學及語言技能的訓練、下課前的教學活動等多角度提供實用的教學建議及注意事項。諸如以下種種問題,讀者都可以很方便地根據自己的需求、情況,找到合適的教學策略:
去國際學校教漢語要做什麼準備?
開學的第一周怎麼度過?
什麼時候開始教拼音?
可以利用哪些ICT練習生詞?
談語法,煩不煩啊?
不翻譯,怎麼講課文啊?
還要聽寫嗎?
IB口語考試怎麼準備啊?
學生不愛閱讀怎麼辦?
寫議論文怎麼教?
作業超過規定的時間怎麼辦?
……
本書的構成及特點如下:
(1)K-12全面覆蓋
(2)12個重要時刻
(3)14類電子資源
(4)45種教學策略
(5)146條心得分享
總而言之,本書將陪伴老師們,從開學前的準備,到第一次走進教室的破冰,再到每一堂課各個環節的設計,以及最後的備考衝刺,提供不同的教學策略,還有差異化的溫馨提示,是新手老師教學必備、資深老師溫故知新的教學大全和經典之作!
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Chapter 1 做個好老師
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1.1 認識自己的職業
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1.2 規劃自己的課程
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Chapter 2 新學期伊始
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2.1 新學校、新學期
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2.2 給新學生的第一節課
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2.3 給老面孔的第一節課
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Chapter 3 面對語音時
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3.1 語音怎麼教
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3.2 Backchaining strategy
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3.3 Read the phrases
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3.4 朗讀、朗誦和背誦
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3.5 唱歌
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Chapter 4 面對漢字時
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4.1 漢字怎麼教
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4.2 Missing part
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4.3 Tagxedo
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Chapter 5 面對生詞時
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5.1 生詞怎麼教
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5.2 Flashcard
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5.3 Bingo
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5.4 Connect 4
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5.5 Vocabulary relay
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5.6 Vocabulary checklist
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Chapter 6 面對語法時
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6.1 語法怎麼教
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6.2 用骰子丟出來的語法
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6.3 添油加醋教複句
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Chapter 7 面對課文時
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7.1 課文怎麼教
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7.2 備課建議
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7.3 Whiteboard reproduction
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Chapter 8 練習聽力時
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8.1 教聽力前的認知
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8.2 鋼琴鍵
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8.3 還要聽寫嗎
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8.4 反傳統的聽寫
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Chapter 9 練習口語時
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9.1 Prompt card
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9.2 Bounce card
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9.3 What is the question
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9.4 4-3-2-1 strategy
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9.5 Speaking by numbers
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Chapter 10 練習閱讀時
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10.1 教閱讀前的認知
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10.2 Picharacter
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10.3 Reciprocal reading
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10.4 SQP2RS
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Chapter 11 練習寫作時
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11.1 Language experience approach
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11.2 Free writing
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11.3 Guided writing
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11.4 Process writing approach
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11.5 Genre approach
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Chapter 12 快要下課了
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12.1 下課前應該做什麼
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12.2 漢語作業的佈置
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附錄
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附錄一 Lesson plan
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附錄二 Digital resources
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- 致謝
- 出版地 : 香港
- 語言 : 繁體中文
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