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作者長期任教於師範教育體系，講授語文與教育以及兒童文學，對兒童文學與語文教育有獨到見解，本書收錄多年來發表的兒童文學與語文教育的論文：〈朱子與兒童教育〉、〈笑話書目並序〉、〈國語科混合教學釋義〉、〈謎語研究及其書目〉、〈臺東縣國民小學語文科教學現況及設備之研究〉、〈修辭學的理論應用及其書目〉、〈從課程標準看國語科教學〉、〈試說〈岳陽樓記〉〉、〈析論詹冰〈插秧〉〉、〈臺灣閱讀推廣的三駕馬車〉、〈臺灣作文教學研究〉等，共計十一篇，值得參考！
林文寶
輔仁大學中文系碩士、曾任國立臺東師範學院語教系主任、學務長、教務長、國立臺東大學兒童文學研究所所長、文學院院長。專長於新文學、兒童文學、語文教學，曾獲五四兒童文學教育獎、中國文藝協會文藝獎章（兒童文學獎）、信誼特殊貢獻獎等。現為國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授。
- 自序
- 朱子與兒童教育
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笑話書目—並序
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一
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二
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三
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- 國語科混合教學釋義
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〈謎語研究〉及其書目
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一 前言
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臺東縣國民小學語文科教學現況及設備之研究
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一 前言
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二 結果與討論
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三 建議
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修辭學的理論應用及其書目
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一 修辭學之名義與性質
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二 修辭學與語文教育的關係
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三 修辭學書目
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從課程標準看國語科教學
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一 認知領域
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二 技能領域
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三 情意領域
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試說〈岳陽樓記〉
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一 前言
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二 作品類型
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三 作品本身
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四 文學傳統
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五 結語
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析論詹冰〈插秧〉 -顏志豪 林文寶
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一 前言
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二 若以虛實分，其結構如下：
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三 若以以動靜分，結構如下：
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四 若以以遠近分，結構如下：
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五 若以因果分，結構如下：
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六 以凡目分，結構如下：
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七 結語
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- 臺灣閱讀推廣的三駕馬車
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臺灣地區有關的作文教學研究與事件
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一 前言
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二 作文教學法研究
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三 作文教學事件
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四 作文教學課例 -張榮權
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五 結語
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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