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也斯曾提過不少人對寫作感到迷茫。有人認為自己是大作家，很有才華；也有人認為，寫作是不能教的，是天賦。但其實，這關係到我們怎樣觀察，怎樣表達，怎樣用文字與別人溝通。也斯的寫作教育理念是「細心觀察﹒真情表達﹒跨界寫作」。
《自然旅遊創作 新界風物》是也斯最後一本策劃的創意寫作叢書。本書由台灣著名自然觀察作家劉克襄及也斯等香港作家，分享如何在旅遊中，用心觀察自然，引導學生以細膩的文字表達真摯的感情，學習跨界寫作。
《自然旅遊創作 新界風物》是也斯最後一本策劃的創意寫作叢書。本書由台灣著名自然觀察作家劉克襄及也斯等香港作家，分享如何在旅遊中，用心觀察自然，引導學生以細膩的文字表達真摯的感情，學習跨界寫作。
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風物課堂
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劉克襄〈我在香港的自然觀察和書寫〉
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劉克襄〈我的十二堂課和三回郊野旅行〉
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劉克襄〈最近的台灣鐵道旅行〉
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葉輝〈新界風物書寫寫作講座摘要〉
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嶺南貓、荔枝、豆腐、涼茶
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第一課：生活風物的書寫
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第六課：涼茶和青草茶的想像
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學生習作
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何倩欣〈軌跡〉
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吳宛霖〈我的願望樹〉
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關洛瑤〈「生果車」與「雪糕車」〉
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黃少鸝〈那扇敞開的大門內〉
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陳瑤〈我所認識的〉
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課後感想：陳瑤
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雞蛋與菜心
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第四課：小小雞蛋的思考
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第五課：嶺南的菜心美學
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學生習作
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曹菀恩〈粉艇〉
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劉潔盈〈補鞋叔叔〉
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何倩欣〈糖果的滋味〉
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潘子健〈牆後〉
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劉少杰〈小巷風情〉
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課後感想：劉少杰
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街市與耕作
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第三課：菜市場街市的觀察
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第七課：香港稻田耕作的啟發
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學生習作
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陳子鍵〈輞井圍（五題）〉
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呂浩文〈回甘〉
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鄭鳳金〈歡樂天地〉
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曾健俊〈元朗．天水圍．中轉屋〉
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姚俊賢〈輕鐵二三事〉
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課後感想：姚俊賢、陳子鍵
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地方人物與離島世界
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第二課：地方人物的接觸和描述
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第十一課：離島的美麗小世界
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學生習作
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陳瑜鈺〈屯門夏日的鬱悶〉
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胡熙裕〈父子〉
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葉俊軒〈今夏陽光燦爛〉
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吳加敏〈爸，我。媽〉
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盧曦廷〈廿蚊魚蛋〉
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課後感想：盧曦廷
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風與水中的生活
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第八課：如何觀察海岸濕地
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第九課：香港風水林的指標意義
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學生習作
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柯人和〈我的元朗〉
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莫皓中〈荊〉
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黃寶欣〈將軍澳與我〉
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潘迎曉〈聖地，勝地〉
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課後感想：莫皓中、潘迎曉
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山徑旅行與郊野
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第十課：古道和山徑的散步
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第十二課：一座城市的郊野文明
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學生習作
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陳康華〈軌道〉
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廖巧雪〈在那河畔路上〉
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林景成〈隔〉
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蔡植培〈殊途同歸〉
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馮惠姍〈依戀柴灣─二十歲女生的尋根遊記〉
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課後感想：馮惠姍
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行山隨想
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李振邦〈與劉老師踏青記事〉
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鄭慧〈總是走在山徑上〉
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黃麗施〈遇上第十六顆小行星〉
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黃麗施〈跟劉克襄老師行山日誌〉
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- 宋子江〈編者小語〉
- 出版地 ： 香港
- 語言 ： 繁體中文
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